[1]
Y. L. Díaz-Rodríguez, G. I. Sordo, y M. de L. Ángeles Vargas-Fernández, «La pesquisa activa desde un enfoque estudiantil en el enfrentamiento a la COVID-19», Univ. Méd. Pinareña, vol. 17, n.º 1, p. e607, oct. 2020.