Herramienta informática educativa sobre las características morfofuncionales de la articulación temporomandibular

Autores/as

  • Alicia Herrera Forcelledo Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Facultad de Ciencias Méicas "Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna"
  • Luis Alberto Lazo Herrera Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Facultad de Ciencias Méicas "Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna"
  • Dianelys León Medina Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Clínica Estomatológica "Briones Montoto"

Palabras clave:

TECNOLOGÍA EDUCACIONAL, MULTIMEDIA, ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR

Resumen

Introducción: las tecnologías de la información y las comunicaciones permiten introducir nuevos paradigmas en la educación médica centrados en el estudiante, el autoaprendizaje y la construcción del conocimiento.

Objetivo: confeccionar una multimedia sobre las características morfofuncionales de la articulación temporomandibular para estudiantes de primer año de Estomatología.

Método: se realizó un estudio de desarrollo tecnológico en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río, durante el período 2015-2016. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos. Se realizó una validación del producto mediante el método Delphi según criterios aportados por 8 expertos. La población estudiada estuvo representada por 62 estudiantes de Estomatología, escogidos de forma no probabilística, accidental.

Resultados: la multimedia consta de un módulo de presentación donde se incluyen aspectos relacionados con el contenido, ejercicios, materiales a consultar, imágenes y videos. Recibió valoraciones positivas por parte de especialistas respecto a los diferentes aspectos que la conforman, los cuales emitieron criterios de “muy adecuado”.

Conclusiones: se confeccionó una herramienta informática sobre las características morfofuncionales de la articulación temporomandibular como material de apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje en la carrera de Estomatología. Recibió excelentes valoraciones por parte de expertos y usuarios, considerándose pertinente su generalización en la docencia.

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Publicado

2018-09-14

Cómo citar

1.
Herrera Forcelledo A, Lazo Herrera LA, León Medina D. Herramienta informática educativa sobre las características morfofuncionales de la articulación temporomandibular. Univ. Méd. Pinareña [Internet]. 14 de septiembre de 2018 [citado 31 de marzo de 2025];14(3):248-56. Disponible en: https://revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/294

Número

Vol. 14 Núm. 3 (2018)

Sección

Artículo original

Licencia

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