Estudio bibliométrico sobre las publicaciones científicas de la revista Gaceta Médica Estudiantil
Palabras clave:
COVID-19; DIFUSIÓN; EFECTIVIDAD; INDICADORES BIBLIOMÉTRICOS; MUESTREO; PUBLICACIONES. ; BIBLIOMETRIC INDICATORS; COVID 19; DIFFUSION; EFFECTIVENESS; PUBLICATIONS; SAMPLING STUDIES.Resumen
Introducción: la publicación estudiantil es primordial en la instrucción de los futuros galenos. Cuba cuenta con revistas científicas médicas que acceden la difusión de las investigaciones de los estudiantes del área de la salud.
Objetivo: caracterizar las publicaciones científicas de la revista Gaceta Médica Estudiantil del año 2020 al 2022.
Métodos: estudio bibliométrico y descriptivo de las publicaciones en la revista Gaceta Médica Estudiantil. El universo fue de 72 artículos, no se aplicaron técnicas de muestreo. Variables analizadas: tipología, año de publicación, temáticas principales abordadas en los artículos, procedencia de los autores, cantidad de autores por artículo y artículos más citados. Se elaboraron gráficos y tablas para representar los datos y se concluyó con un análisis cuantitativo. Se estudiaron indicadores bibliométricos.
Resultados: el 51,38 % fueron artículos originales y el año 2020 fue el de mayor publicación (31 publicaciones); predominaron artículos de temática pediátrica (13; 18,05 %); Guantánamo fue la de mayor representación de autores (49,04 %); los artículos con 5 autores predominaron (29 %); los artículos Efectividad de la ozonoterapia en pacientes con enfermedad periodontal inflamatoria crónica e Influencia de la COVID-19 sobre el sistema cardiovascular cuentan con el mayor número de citaciones (7 citaciones).
Conclusiones: el predominio de artículos originales, el año 2020 como el año de más publicaciones, la temática pediátrica, el auge de autores de la provincia de Guantánamo, la participación de 5 autores caracterizan la producción científica de la revista Gaceta Médica Estudiantil.
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