El médico revolucionario, basamentos axiológicos de un ideario

Autores/as

  • Yoel Hoyos Alfonso Estudiante de tercer año de Medicina. Alumno ayudante de Medicina Interna. Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba.
  • Jersy Díaz Rojas Estudiante de tercer año de Medicina. Alumna ayudante de Medicina Intensiva y Emergencias. Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba.
  • Daylín Lázara Cabrera Breijo Estudiante de segundo año de Medicina. Alumna ayudante de Medicina General Integral. Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba.
  • Yerelis Alfonso Gonzalez Licenciada en Historia. Máster en Educación Médica. Profesora Auxiliar. Investigador agregado. Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba.

Palabras clave:

EDUCACIÓN PROFESIONAL, ÉTICA, ENSEÑANZA

Resumen

Introducción: los valores han estado presentes en todas las sociedades en dependencia de las condiciones socioeconómicas imperantes en cada una de ellas.

 

Objetivo: explicar la importancia de la formación de valores morales en estudiantes de tercer año de la carrera de Medicina desde la asignatura Historia de Cuba III.

 

Métodos: se realizó una revisión bibliográfica y documental de diferentes libros y artículos actualizados relacionados con la educación en valores, así como el programa de la asignatura Historia de Cuba III. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos. Entre los primeros: el histórico-lógico, el inductivo-deductivo y análisis y síntesis; y entre los segundos: revisión documental.

 

Conclusiones: la formación del nuevo modelo de profesionales de la salud, la consolidación de los valores, actitudes y comportamientos éticos acorde con los principios del humanismo y el socialismo, es imprescindible y consustancial al desarrollo científico-técnico que se quiere lograr en los estudiantes.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2018-03-05

Cómo citar

1.
Hoyos Alfonso Y, Díaz Rojas J, Cabrera Breijo DL, Alfonso Gonzalez Y. El médico revolucionario, basamentos axiológicos de un ideario. Univ. Méd. Pinareña [Internet]. 5 de marzo de 2018 [citado 31 de marzo de 2025];14(1):56-6. Disponible en: https://revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/270

Número

Vol. 14 Núm. 1 (2018)

Sección

Actualidad en las Ciencias sociales y humanidades

Licencia

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes: Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons (CC-BY 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.

Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Como Universidad Médica Pinareña sigue las políticas de la red SciELO, una vez los artículos sean aceptados para entrar al proceso editorial (revisión), se le pide a los autores que estos sean depositados en SciELO Preprints, siendo actualizados por los autores al concluir el proceso de revisión y las pruebas de maquetación.